台“反课纲”是在清洗下一代的历史记忆

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2018-07-05

  针对每名特警体能参差不齐,他有针对性地进行基础训练。出早操、体能测试、拳术……宋成亮从基础入手,每一项都亲力亲为,做示范、带头跑,给大家做表率。

    天魅:生活需要仪式感谁不知道,但前提得有那个条件。假若饭都快吃不上了,谁会去在乎仪式感呢?  工藤小兰:每天早上自己做早餐,然后精心摆盘,拍照记录后再开动,这就是我生活里的一点点仪式感。今天早餐吃的是一杯牛奶,一个三明治,一个鸡蛋,一个水蜜桃,少许坚果。吃完心情好好,准备迎接新的一天!  柠柠:生活有时候还是需要仪式感的。台“反课纲”是在清洗下一代的历史记忆

    不管是投资者还是VR这个行业,现在都有点过度悲观了,张道宁认为,因为他们带着太大的投机太大的幻想进入到了这个行业里,然后泡沫破灭的时候,给出了比它现在已有价值还低的一个评判,如今VR行业其实已经在这个最低点有一个慢慢爬坡的过程。  他把VR比做香烟,“个人VR设备是有未来有需求的,虽然不是高频刚需,也不会占用你太多时间,但有一点就是如果它能满足用户的体验需求,就有可能激发足够的付费意愿。就像香烟一样,你想烟草市场有多大”  据张道宁介绍,目前世界上的VR旗舰产品,大概分为两类:一类叫主机VR,比如HTCVive、OculusRift、SonyPSVR等等;另一种叫移动VR,如GoogleCardboard、GearVR、小米、暴风魔镜、pico等,这两类设备各有各的发展瓶颈。  主机VR的优点是可提供真正的全沉浸式体验,可以在一个虚拟世界里对这个虚拟世界产生作用,这个虚拟世界也可以带来反馈,但从PC时代进入移动时代是行业趋势,主机VR需要高配的电脑,高性能显卡等,这一套硬件配置下来超过一万元,很少有用户会专门买一套设备来体验VR,高成本成为了很多人难以跨越的消费门槛。  另外,张道宁认为即便这套设备有一天成本下降到很低,甚至送给用户一套也不会取得太大成功。

  全市各大型商场超市发挥商贸流通主力军作用,紧盯新春传统佳节蕴藏的巨大商机,在节日期间纷纷开展各类促销活动刺激消费,通过买赠、打折、降价等活动,聚集人气,扩销增盈,满足广大消费者节日需求,促使家用电器和音像器材、通讯器材、建筑及装潢材料等销售额提升。  2.本月我市粮食食品类商品销售额较上年同期略有下降,环比上月价格小幅上涨。

  胡景晖表示,从单日网签量、签单量走势来看,5月份北京二手住宅交易实际上已经表现出了下行趋势。

摘要:【台湾联合报】近日,台湾以“反黑箱”为名的反2014课纲运动,最近沸沸扬扬,不少民众抗议“给下一代洗脑”的行为。

据联合报文章摘编如下:每一个迁徙、离散的群体,都承载了这个群体源远流长的记忆,若试图将这个记忆一刀割断,不仅将留下心灵的伤痕,也会不断复发。

台湾以“反黑箱”为名的反2014课纲运动,最近沸沸扬扬,但它其实却在强制清洗下一代民众的记忆,让他们忘却自己的历史及现状之由来。 事实上,这场运动的主角,其实是对人生与世界仍十分懵然的青涩高中生,他们才开始接受教育,因此,为政治目的而在幕后遂行操弄者,更显得用心可鄙。

只要回归历史,即可明白2014课纲顶多只能说是一种“纠偏”,将过去完全“去中国化”的、割掉了与文化母体间精神脉络的课纲,填补回一些必要的成分,将一些扭曲事实的遮蔽物撤除,让学生更明白历史的来龙与去脉;因此,将它指为一个“去台湾化”的教育黑箱,根本是欲加之罪。 如果连教科书都可以如此任意丑化,台湾还有自由、真相与文化传承可言吗?“2014历史课纲”事实上,微调涉及的部分,都只是将原课纲去脉络的叙述回复其脉络,将假中性廓清为真正的中性。

例如,将“郑氏”改为“明郑”,正是以郑成功“反清复明”的职志为凭;原来“郑氏”的称法,却是刻意的去脉络化。

又如,“日本统治”改为“日本殖民统治”,更是回归历史事实与民族感情的叙述。

试想,若不是日本“殖民”,我们的祖辈何以要在噍吧哖这类的浴血抵御中埋骨荒径,而成今朝无人闻问的孤魂?再如,将颜思齐、郑芝龙列入,也是提醒先人渡海而来的滥觞,它虽不如美国的“五月花号”般光辉,却是一个不能遗忘的根源。

反观原来的课纲,却以、西班牙占据台湾为主调,却刻意隐没了自己先祖的奋斗。 至于罗福星与李友邦等抗日人士入列,更是把台湾的抗日运动与中国现代化苦难之间的内在联系,重新拭亮罢了。

这次最引人瞩目的“中国”改为“中国大陆”,更是无可争议的直笔。 教科书岂能把“台独”当作天然成分灌输给下一代?微调后历史课纲,依然完整呈现了国民党威权统治年代下的二二八事件、白色恐怖与美丽岛事件,公民社会课纲只是不再重复赘述;然而,反课纲运动者却诬指新课纲“删除”白色恐怖的史实。 这种颠倒黑白的心态,真能诚实教导下一代的历史真相吗?指责别人洗脑的人,从某个角度看,自己其实就是一个在进行洗脑的人。

如果2014课纲是洗脑,那么2006课纲就是洗脑始作俑者。 究其实,这波反课纲行动是想藉群众运动宣扬其台湾民族单一史观的思想霸权,这种粗暴压制不同声音的作法,又岂是在启蒙下一代?。